求公道（上） (第1/2页)

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操场上照例一阵大乱，敢和金猴子赌法相的人越来越强大，都是手握二十七八个法相的狠人。虽然知道猴子的金首饰很厉害，碰不得，但是可以跟他比其他的，比如速度，比如书法，比如奥数，比如唱歌，比如弹琴。

瞌睡虫喃地道：“所以他们以为金击子可以用毛笔或者二胡轻易地击败……”这句话迅速地传遍全班。

到第二节课开始时，猴子两手空空地走回教室，脸色阴沉地能凝结空气。他身边的野猪在他耳边说了两句，猴子的目光迅速地闪了闪，并看了瞌睡虫一秒。

一个小老太太捧着一大堆裁剪得整整齐齐的树叶走进教室。只见她花白的头发梳得油光水滑，整整齐齐聚成一个髻子顶在后脑勺上。皮肤细嫩白亮，完全不是她灰白的头发配得上的。面目应该算是漂亮的，几十万年的沉淀，哪怕不是美女也能养出“清露滑荷叶，娇羞不染尘”的味道出来。

她细长的眼睛从一副半圆形的眼镜上方向全班看一看，微微一笑道：“现在我们上绣花课。”

本来应该是全班轰堂大笑才算正常，但是由于猴子的低气压、蛙女的明媚雀跃和那句“他们以为金击子……”使得课堂气氛变得诡异。

惹不起猴子的人既想庆祝一下这节纯属浪费时间的课，又想低调点，不至于太明白地显出幸灾乐祸来。

而蛙女等女孩子明显很喜欢绣花，大声欢呼不至于，但不会起哄——反正金击子未必打得到自己身上，猴子的威胁才是现实考虑。

所以教室里很安静，大家心怀鬼胎，各有怀抱，致使有那么一秒钟小老太以为大家很欢迎自己，直到——

猴子对那可爱的小老太太尖刻地道，“绣花有什么用？给金击子绣手绢吗？这是浪费时间！”

小老太太立刻跳将起来，“你说什么？大胆！竟然敢说我没用？让我教训教训你！”一把剪刀向猴子飞去。

众学生一片诧异。

他没有说你没用，是绣花没用！

猴子还想辩解，但是剪刀如风刮来，呼吸都有困难，哪还能开口说话？

这是有史以来老师第一次进攻学生，全班紧张得屏住了呼吸。森蚺老师说长者不能对娃娃对手，那是规矩，但是……有人破坏了规矩，圣树也没管啊！

这个老太太难道谁也管不住吗？

除了嵊蓝有点知道处于更年期的中年妇女激素水平忽高忽低，身体机能退化，情绪不稳定，心理压力大，思维

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