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昨天晚自习，英语老师照例给李方休递来一张英语试卷，也是在第二节晚自习下课之前来收走的。
中午，教工食堂，梁老师端着饭菜找到教英语的李老师，边吃边问道：“李老师，那个李方休昨天的卷子改了吗？”
李老师全名李梦，大概三十多岁，在这所学校教英语也有十来年了。和梁文红合作也有四五年。一边吃饭一边说道：“还行，从试卷上看，这孩子语法什么的挺好的，语感也不错，能看出来初中的底子很扎实，就是高中的词汇量差点，很多阅读理解能看出来是用语感硬蒙的，也能懵个四五成。就他的水平，如果把词汇量提升起来，一百五的卷子，考个一百三以上一点没问题，是个好苗子，语文呢？梁老师？”
梁文红点了点头，说道：“语文情况更好一点，一百五的卷子，不算作文，考了八十四，就高一的古文背诵丢了几分。作文也不错，我看了给个五十分是没问题的。就是不知道他是擅长这个题目，还是就是这个水平。”
“那不错啊，是个好苗子啊。他想学文还是理？”李梦惊讶的问，这粗略算一下，语文也能考一百三十以上，这可不是英语，语文有个基本必丢分的作文，越高分越难。
“理。”
“那他数理化咋样？”李梦没问生物，因为一般数理化强的学生，生物差不了。
“这是我担心的，他之前高中一年半荒废了，这次插班还是少了上半学期的课程，不知道能不能跟得上。”梁文红有些担忧。
他不是教数理化的，但是也知道数理化是容易跟不上的，语文好的天才，不听课都没事，但是数理化不行，你一个礼拜不听课，下个礼拜听起来可能就有点吃力了。更何况耽误了半学期。
“要不让其他老师也出个卷子？”李梦想了想，出了个主意。
“没用。”梁文红摇了摇头，说道：“出了也没用，他就是缺上学期的课程，出了卷子也是缺，解决不了，咱不能让老师单独给他从上学期开始讲。每个老师都带着好几个班，哪有时间？”
“那怎么办？这孩子明显是个苗子，要是因为跟不上掉队，就可惜了，难不成再留级？这有时候对孩子打击很大的，不知道他心理素质怎么样？”李梦有些担心。
“是挺麻烦的，要是上学期开学直接来咱班就好了。”梁文红皱着眉头。
李梦想了想，说道：“梁老师，我有个主意，你参考参考，要不，你联系联系他家长，看有没有条件帮
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