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“所以,原来我不能自己选的吗.”

“那你自己想选什么?”法厄同问他。

“如果可以选的话,我想选数学系来着。”

“数学系?你和数学系沾边吗?”法厄同上下打量着他——

和商洛认识这么久了,她对商洛的成绩是有相当充分的认知的。

简而言之就是——很普通地好。她不知道商洛之前是什么样,但正式和商洛打交道的时候,商洛已经是天人了。以天人的智慧来处理普通高中的题目,这简直是小儿科。

但法厄同这么久以来也没有发现商洛有什么搞研究的天赋。他倒是有做手艺的天赋,各种法器、神器一搞一个准。虽然这俩在“执行计划”上有能力上的交叉,但凭借直觉判断,商洛这家伙不太适合搞学术研究。

“我就是觉得数学很酷?大概是这样。”

“你是什么高中生吗?凭着‘很酷’就要决定自己的专业方向?”法厄同想了想:

“选择专业也是一门学问呢。不过如果让你帮我选的话,按照我们的习惯,应会帮你选博雅学吧。”

“博雅学?那是什么?”

“artesliberales,也即‘自由人的技艺’,换个角度来说就是‘公民教育’,发源于古代雅典。这里的公民特指真正意义上的罗马人。这在罗马是一种专门的学位,报考者一般都是罗马公民。”

“那学会这个能做什么?”

“什么都不会做。”法厄同摇了摇头,“‘自由人的技艺’不涉及任何实际事务,只涉及有关公民的学问。大抵是三学四术——文学、史学,逻辑学这三学,以及算数、天文、地理和美学。每个都学,但每个学的都不是很深。”

“啊”商洛想了想,他问不出什么来,因为他还是不知道这玩意儿学了有什么用。

“我给你举个例子你就明白了——如果你要订购一副画,伱要怎么订购?你要怎么用专业的素养,准确地向画师表达你的要求——博雅学教这个。”

“啊!”商洛明白了,这是学着怎么当甲方的学问,“还有没有别的?”

“比如如果有人给你一份合同让你签字,你是否有能力将其完整理解并且找出其中的疏漏——博雅学教你这个。如果有人往你的办公桌上递交一份财务报表,你是否能够对其真实性进行综合研判——博雅学教这个。以及最关键的。你和其他元老去吃饭的时候,你们的讨论范围从天

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