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在走进下午的理论课教室时，两人毫不意外地看见赫尔门斯已经在最后一排坐好了。
他对着两人浅笑着微微点了下头，就算作是打个招呼，菲利兹和亚特伍德也以相同的方式回礼。
今天下午上的是归属于魔法原理学的法阵回路导论，主要是在以前预科学院学习内容的基础上进行更深入的探讨。这门课虽然算不上太难，但是纯靠课后看课本还是很难完全理解，因为其中有很多需要老师现场演示才能清楚明白的内容。
虽然因为在思考着关于赫尔门斯脱离剧情的行为而有些难以集中精神，但是菲利兹还是努力地把自己拽回到课堂上来，然后他对着前方的黑板发起了呆。
下午上课的教室的座位是阶梯状教室，是好几个班的学生一起上的课程。外侧的窗户是落地的样式，阳光可以不受阻拦地照亮整间教室，因为过量的阳光有些恼人，晒得人昏昏沉沉的，所以后排靠窗的同学都把窗帘拉上了，而讲台旁的窗帘却是收在一侧。
随着时间的推移，太阳从中午时的光芒大盛，到西沉时的昏黄，在讲到最后一节课的时候，老师终于打开了讲台上的灯。
下课铃响了，可是老师的课程内容还没有讲完：“法尔那线，作为法阵回路的基本构成原件之一，是创立苍白之峰的初代成员之一，获得第三支柱直接启示的法尔那发现的，他的着作《法阵回路的构成与探讨》更是法阵回路学的开山之作，同学们课余时间可以去自行学习一下相关资料。好吧好吧，看你们也等不及了，下课！”
或许不管在哪一个世界，在学校里上课的学生们对下课的期盼都是相同的，大家把书本往包里随便一塞，就欢快地冲向门外，有的是回家吃饭，有的是在学校食堂解决，虽然方式有所不同，但是想要吃饭的心情都是一样的迫切。
菲利兹和亚特伍德也随着人流一起冲出去，和以前差别不大的校园生活给了菲利兹些许安定，虽然是一个有着超自然力量的世界，但是相同的重复而稳定的生活却带给他一种奇异的安心，成了他现在与过去之间的纽带之一。
菲利兹转头观察人群，却没有在其中看见赫尔门斯的身影。
“我刚刚离开的时候看见赫尔门斯没有动，坐在座位上不知道在想些什么。”亚特伍德突然开口道。
“是吗，那我们就先去食堂然后，”
“然后就回寝室休息，菲利兹，你看起有些过度忧虑了，这真的没有必要，现在再怎么想也没有解决的
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