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“诺！”
里典点头收声。
章都搬出了县丞与有秩固，他再反对，那就是不识好歹了。
若是好心办了坏事，得罪的人，就不是学室令一人，而是三人。
他只是一个小小的里典，恪尽职守便是。
这个时候，岷分别送来了陶碗，里面装着清水。
“学室令，里典，家中简陋，还望见谅！”岷笑着站在一旁，眼中带着好奇，打量着学室令。
“岷孺子，石案上封诊式，是你的么？”
喝了一口清水，学室令带着笑容：“能看的懂么？”
“是我的！”
岷点了点头，犹豫了一下子：“能看懂一些！”
“在赵族学室之中，只是学习了一些常用字，临行前，丘夫子送了一卷《封诊式》！”
“这几日，大父去了县府忙碌，在家中闲着，就随便翻翻！”
在岷回答的同时，学室令也在观察着岷的状态。
口条清晰！
不卑不亢，也不惧生人。
而且，对于封诊式，也有一定的了解。
“某里士伍甲告曰：「甲亲子同里士伍丙不孝，谒杀，敢告。」”
“即令令史己往执。”
学室令笑着开口，目光始终落在岷的脸上：“若你是令史己，当如何回爰书？”
略微思考片刻，岷语气开始的时候有些不确定，然后变得自信起来。
“与牢隶臣某执丙，得某室。”
“丞某讯丙，辞曰：「甲亲子，诚不孝甲所，毋它坐罪。」”
........
这一番对话，来自于封诊式上的原文。
一个父告子的经典案例。
抿了一口清水，学室令再一次开口：“亡自出！”
“乡某爰书：男子甲自诣，当如何行辞？”
犹豫了一下，岷思考半晌，开口，道：“当行辞曰：「士伍蔯，居某里，以乃二月不识日去亡，毋它坐，今来自出。」?”
“问之，名事定，以二月丙子将阳亡，三月中逋筑宫廿日，四年三月丁未籍一亡五月十日，毋它坐，莫覆问。”
“以甲献典乙相诊，今令乙将之诣论，敢言之。”
.........
这一刻，学室令缓缓地合上了封诊式。
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